Gweithgareddau dysgu yn ôl cyfrwng y ddarpariaeth a’r math o ddarparwr mewn addysg bellach, ac eithrio dysgu yn seiliedig ar waith

Camau Gweithredu

Siart

None

Blwyddyn academaidd Mae blynyddoedd academaidd yn rhedeg o 1 Awst yn y flwyddyn gychwynnol i 31 Gorffennaf y flwyddyn ganlynol.

Grwp oedran $Mae\'r dimensiwn hwn yn rhoi oed y dysgwr ar 31 Awst yn y flwyddyn academaidd.$

Grwp oedran 1

Maes Pwnc Sector $Mae\'r dimensiwn hwn yn rhoi maes pwnc sector (SSA) y gweithgaredd dysgu. Mae\'r meysydd hyn yn cael eu cymryd o System Ddosbarthu LearnDirect, a hwy yw\'r meysydd dysgu a ddiffinnir gan y QCA gyda rhai diwygiadau i fod yn gyson ag ystadegau Estyn.$

Maes Pwnc Sector 1

Siaradwr Cymraeg $A yw\’r myfyriwr yn ystyried ei hun yn siaradwr Cymraeg.$

Siaradwr Cymraeg 1

Measure1

Iaith y rhaglen

Darparwr

Darparwr 1

Darparwr 2

Saesneg yn unig $Mae\'r categori hwn yn cynnwys pob gweithgaredd dysgu lle mae\'r holl adnoddau addysgu ar gael yn Gymraeg, ond nad yw\'r asesiadau sy\'n gysylltiedig â\'r gweithgaredd dysgu hwn yn cael eu cyflawni trwy gyfrwng y Gymraeg o angenrheidrwydd.$

Ychydig o ddysgu trwy Gymraeg Swm bach o gyfrwng Cymraeg $Ychydig o ddysgu cyfrwng Cymraeg e.e. defnydd o\'r Gymraeg wedi\'i gyfyngu i gyfathrebu llafar neu i ran fach o\'r gweithgaredd dysgu. Asesiad uniaith Saesneg.$

Swm sylweddol o ddysgu trwy gyfrwng Cymru $Dysgu cyfrwng Cymraeg sylweddol e.e. defnyddir Cymraeg ar lafar ac yn ysgrifenedig mewn llawer, ond nid pob un, o rannau o\'r gweithgaredd dysgu. Asesu yn bennaf yn Saesneg ond gall rhai hefyd fod yn Gymraeg.$

Dwyieithog Dwyieithog $Dysgu wedi\'i gwblhau mewn cyd-destun dwyieithog ac o leiaf 50 y cant o\'r asesiadau sydd ar gael o fewn y gweithgaredd dysgu wedi’u gwblhau drwy gyfrwng y Gymraeg.$

Cymraeg yn Unig $Dysgu wedi\'i gwblhau mewn cyd-destun cyfrwng Cymraeg a\'r holl asesiadau sydd ar gael o fewn y gweithgaredd dysgu wedi’u gwblhau drwy gyfrwng y Gymraeg.$

Uned Dysgu'r Gymraeg $Unedau iaith yw\'r rhain â\'r nod unswydd o addysgu neu wella sgiliau Cymraeg, ac nid ydynt yn ymwneud ag astudiaethau ehangach y dysgwr. Adroddir ar y categori hwn ar wahân o 2018/19.$

Cyfanswm Cyfanswm

Pob darparwr $Mae cyfrifon dysgwyr wedi\'u seilio ar ddynodwyr dysgwyr y darparwyr eu hunain ac felly bydd y ffigur hwn yn cynnwys rhywfaint o gyfrif lluosog rhwng darparwyr.$

1,400,690

158,100

22,020

42,430

2,930

12,890

1,639,065

Pob darparwr $Mae cyfrifon dysgwyr wedi\'u seilio ar ddynodwyr dysgwyr y darparwyr eu hunain ac felly bydd y ffigur hwn yn cynnwys rhywfaint o gyfrif lluosog rhwng darparwyr.$

Cyfanswm sefydliadau Addysg Bellach

1,326,200

156,310

21,905

41,920

2,825

12,760

1,561,925

Cyfanswm sefydliadau Addysg Bellach

Coleg Penybont

37,120

7,735

2,550

175

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

47,650

Coleg Sir Gar

70,365

22,285

2,885

980

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

415

97,180

Coleg Ceredigion

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

Coleg Gwent

209,945

18,220

3,350

195

231,815

Grwp Llandrillo Menai

144,970

35,230

7,345

38,900

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

240

226,765

Coleg Merthyr Tudful

26,810

600

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

27,675

Coleg Sir Benfro

50,940

2,390

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

55,900

Coleg Catholig Dewi Sant

33,345

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

115

33,520

YMCA

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

Coleg Gwyr Abertawe

145,450

1,855

205

105

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

1,135

148,765

Coleg Caerdydd a'r Fro

164,815

17,965

1,745

185

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

5,105

189,915

Coleg Cambria

110,600

31,970

2,945

710

300

1,010

147,520

Coleg y Cymoedd

120,345

1,825

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

1,095

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

124,535

Addysg Oedolion Cymru

88,180

7,720

185

530

475

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

97,095

Grwp NPTC

123,310

8,530

480

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

1,275

133,610

Darparwyr dysgu cymunedol awdurdodau lleol

74,495

1,790

115

505

110

130

77,135

Darparwyr dysgu cymunedol awdurdodau lleol

Ynys Mon

200

565

170

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

970

Gwynedd

315

485

285

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

1,125

Conwy

410

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

430

Sir Ddinbych

550

265

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

860

Sir y Fflint

5,890

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

5,925

Wrecsam

5,555

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

5,555

Powys

1,650

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

1,685

Ceredigion

1,535

370

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

1,975

Sir Benfro

14,685

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

14,735

Sir Gar

2,145

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

2,160

Abertawe

7,515

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

7,515

Castell-nedd Port Talbot

2,905

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

2,970

Pen-y-bont ar Ogwr

1,105

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

1,105

Bro Morgannwg

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

Rhondda Cynon Taf

8,380

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

8,380

Merthyr Tudful

525

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

530

Caerffili

2,585

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

2,585

Blaenau Gwent

2,440

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

2,440

Torfaen

1,710

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

1,710

Sir Fynwy

1,970

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

1,970

Casnewydd

1,525

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

1,525

Caerdydd

7,590

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

7,670

Metadata

Gwybodaeth lefel uchel
Gwybodaeth cryno
Gwybodaeth ansawdd ystadegol
Dolenni'r we
Allweddeiriau
Data agored

Teitl

Gweithgareddau dysgu yn ôl cyfrwng y ddarpariaeth a’r math o ddarparwr mewn addysg bellach, ac eithrio dysgu yn seiliedig ar waith

Diweddariad diwethaf

27 Chwefror 2025

Diweddariad nesaf

Chwefror 2026

Sefydliad cyhoeddi

Medr

Ffynhonnell 1

Cofnod Dysgu Gydol Oes Cymru, Llywodraeth Cymru

Cyswllt ebost

Statistics@medr.cymru

Dynodiad

Ystadegau Gwladol

Lefel isaf o ddadelfennu daearyddol

Awdurdodau lleol

Cwmpas daearyddol

Cymru

Cwmpas ieithyddol

Saesneg yn unig

Trwyddedu data

Gallwch ddefnyddio ac ailddefnyddio'r data hwn am ddim mewn unrhyw fformat neu gyfrwng, dan delerau'r Drwydded Llywodraeth Agored - gweler http://www.nationalarchives.gov.uk/doc/open-government-licence-cymraeg

Disgrifiad cyffredinol

Mae’r tabl hwn yn darparu nifer y gweithgareddau dysgu mewn sefydliadau addysg bellach yng Nghymru. Nid yw’r data yn cynnwys darpariaeth dysgu yn seiliedig ar waith.

Casgliad data a dull cyfrifo

O 2016/17 ymlaen, bydd yr holl ddata yn y tabl yn cael eu cyfrifo drwy ddefnyddio'r cyfnod rhewi o 5 mis ar Gofnod Dysgu Gydol Oes Cymru (LLWR). Mae'r cyfnod rhewi yn dod i rym tua diwedd mis Rhagfyr ar ôl diwedd y flwyddyn academaidd dan sylw. Er enghraifft, daeth y cyfnod rhewi sy'n cwmpasu data 2023/24 i rym tua diwedd mis Rhagfyr 2024.
Cyn 2016/17, roedd y data yn y tabl yn cael eu cyfrifo gan ddefnyddio'r cyfnod rhewi o 7 mis ar Gofnod Dysgu Gydol Oes Cymru (LLWR). Daeth y cyfnod rhewi hwn i rym tua diwedd mis Chwefror ar ôl diwedd y flwyddyn academaidd dan sylw. Er enghraifft, daeth y cyfnod rhewi sy'n cwmpasu data 2015/16 i rym tua diwedd mis Chwefror 2017.

Amlder cyhoeddi

Blynyddol

Cyfnodau data dan sylw

Cyflwynir y data yn y tabl ar sail blwyddyn academaidd, sy'n rhedeg o 1 Awst tan 31 Gorffennaf.

Defnyddwyr, defnydd a chyd-destun

Mae'r data yn y tabl hwn yn cael ei ddefnyddio yn Medr a thu hwnt i fonitro tueddiadau addysgol ac fel llinell sylfaen ar gyfer dadansoddiad pellach o'r data sylfaenol. Dyma rai o'r materion allweddol:

Gweinidogion a'r Gwasanaeth Ymchwil Aelodau yn y Cynulliad
Swyddogion yn Llywodraeth Cymru
Adrannau eraill y llywodraeth
Sefydliadau Addysg Bellach, darparwyr Dysgu Seiliedig ar Waith ac awdurdodau lleol
Estyn, Arolygiaeth Ei Mawrhydi dros Addysg a Hyfforddiant yng Nghymru
Myfyrwyr, ymchwilwyr ac academyddion
Dinasyddion unigol, cwmnïau preifat a'r cyfryngau

Mae'r ystadegau hyn yn cael eu defnyddio mewn sawl ffordd. Dyma rai enghreifftiau:

Ymchwil a chefndir cyffredinol
Cynhwysiant mewn adroddiadau a briffiau
Cyngor i Weinidogion
Llywio a gwerthuso'r broses o lunio polisïau addysg yng Nghymru

Mae data Cofnod Dysgu Gydol Oes Cymru yn cael ei ddefnyddio fel sail i adroddiadau perfformiad a chyllid ar gyfer darparwyr dysgu, i gyfrifo ffigurau NEET (pobl nad ydynt mewn addysg, cyflogaeth na hyfforddiant) ac i fodelu cyllid myfyrwyr.

Talgrynnu wedi'u ddefnyddio

Mae'r holl ffigurau yn y tabl wedi'u talgrynnu i'r lluosrif agosaf o 5. Mae pob gwerth llai na 5 wedi'u diystyru, ac fe'u nodir gyda seren (*).

Ansawdd ystadegol

Mae ystadegwyr yn Medr yn adolygu'r data ac yn gwirio unrhyw anghysondebau gyda thîm casglu data Cofnod Dysgu Gydol Oes Cymru ac, os yn berthnasol, gyda darparwyr dysgu cyn i dablau gael eu cyhoeddi.

Mae mater ansawdd data mewn rhai achosion, gan fod rhai dysgwyr wedi'u cofnodi fel na allant siarad Cymraeg ond dangosir eu bod yn cymryd rhan mewn gweithgareddau dysgu trwy'r gyfrwng Cymraeg.

Mae data Cofnod Dysgu Gydol Oes Cymru sy'n sail i'r tabl hwn wedi'i fwriadu i fod yn ddata terfynol at ddibenion nad oes a wnelont â chyllid.

Dolenni'r we

https://www.medr.cymru/en/data-and-analysis/ - Ystadegau am addysg bellach, dysgu seiliedig ar waith a dysgu cymunedol: cyhoeddiad blynyddol lle mae'r tabl hwn yn rhan o ddewis digidol gyda gwell rhyngweithedd. Mae data ar gyfer blynyddoedd academaidd 2006/07 - 2011/12 ar gael mewn cyhoeddiadau blaenorol o’r datganiad yma, ac nid oes cynlluniau presennol i ddiweddaru'r tabl hwn i gynnwys data yn flaenorol i 2012/13.

https://statscymru.cymru.gov.uk/Catalogue/Education-and-Skills/Post-16-Education-and-Training/Further-Education-and-Work-Based-Learning/Learners/Further-Education/learningactivitiesfurthereducationinstitutions-by-subject-creditlevel - Ail adroddiad sydd yn darparu data ar weithgareddau dysgu mewn addysg bellach a dysgu seiliedig ar waith. Fe all niferoedd gweithgareddau dysgu yn yr adroddiad hwn eu dadansoddi yn ôl lefel credyd, maes pwnc sector a chyfrwng y ddarpariaeth.

Allweddeiriau

Dysgu Seiliedig ar Waith WBL Dysgu Gydol Oes Cymru Cofnod LLWR Ôl-16 P16

Enw

EDUC0198

Set Ddata

https://statscymru.llyw.cymru/Download/File?fileName=EDUC0198.zip

Metadata

https://statscymru.llyw.cymru/Download/File?fileName=EDUC0198.xml

Dimensiynau

https://statscymru.llyw.cymru/Download/File?fileName=EDUC0198_dimensions.csv

Eitemau

https://statscymru.llyw.cymru/Download/File?fileName=EDUC0198_dimensionitems.csv