Gweithgareddau dysgu yn ôl rhuglder Cymraeg ar math o ddarparwr mewn addysg bellach, ac eithrio dysgu yn seiliedig ar waith

Camau Gweithredu

Siart

None

Blwyddyn academaidd Mae blynyddoedd academaidd yn rhedeg o 1 Awst yn y flwyddyn gychwynnol i 31 Gorffennaf y flwyddyn ganlynol.

Grwp oedran $Mae\'r dimensiwn hwn yn rhoi oed y dysgwr ar 31 Awst yn y flwyddyn academaidd.$

Grwp oedran 1

Maes Pwnc Sector $Mae\'r dimensiwn hwn yn rhoi maes pwnc sector (SSA) y gweithgaredd dysgu. Mae\'r meysydd hyn yn cael eu cymryd o System Ddosbarthu LearnDirect, a hwy yw\'r meysydd dysgu a ddiffinnir gan y QCA gyda rhai diwygiadau i fod yn gyson ag ystadegau Estyn.$

Maes Pwnc Sector 1

Iaith y rhaglen

Measure1

Siaradwr Cymraeg $A yw\’r myfyriwr yn ystyried ei hun yn siaradwr Cymraeg.$

Siaradwr Cymraeg 1

Darparwr

Darparwr 1

Darparwr 2

Cyfanswm

Cyfanswm

Siaradwr Cymraeg rhugl Yn gallu cymryd rhan fel rheol mewn sgyrsiau Cymraeg rhwng myfyrwyr eraill a chydag oedolion, ond nid o reidrwydd yn defnyddio geirfa arbenigol a gramadeg cymhleth.

Yn gallu cymryd rhan fel rheol mewn sgyrsiau Cymraeg<br />rhwng myfyrwyr eraill a chydag oedolion, ond nid o reidrwydd yn defnyddio<br />geirfa arbenigol a gramadeg cymhleth.

Siaradwr Cymraeg ddim yn rhugl Methu cymryd rhan fel arfer yn Gymraeg sgyrsiau rhwng myfyrwyr eraill ac oedolion. Yn gallu sgwrsio dim ond defnyddio geirfa sylfaenol, efallai mewn sefyllfaoedd penodol fel a asesiad llafar.

Methu cymryd rhan fel arfer yn Gymraeg<br />sgyrsiau rhwng myfyrwyr eraill ac oedolion. Yn gallu sgwrsio<br />dim ond defnyddio geirfa sylfaenol, efallai mewn sefyllfaoedd penodol fel a<br />asesiad llafar.

Nid yn siaradwr Cymraeg $Yn deall ychydig iawn neu ddim o\'r iaith pan siaredir yn normal. Yn annhebygol o fod wedi astudio Cymraeg yn yr ysgol i lefel arholiad.$

Ddim yn hysbys/ddim yn ofynnol

Pob darparwr $Mae cyfrifon dysgwyr wedi\'u seilio ar ddynodwyr dysgwyr y darparwyr eu hunain ac felly bydd y ffigur hwn yn cynnwys rhywfaint o gyfrif lluosog rhwng darparwyr.$

124,745

178,345

1,042,025

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

1,345,125

Pob darparwr $Mae cyfrifon dysgwyr wedi\'u seilio ar ddynodwyr dysgwyr y darparwyr eu hunain ac felly bydd y ffigur hwn yn cynnwys rhywfaint o gyfrif lluosog rhwng darparwyr.$

Cyfanswm sefydliadau Addysg Bellach

121,840

172,090

982,630

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

1,276,560

Cyfanswm sefydliadau Addysg Bellach

Coleg Penybont

530

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

35,750

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

37,090

Coleg Sir Gar

5,785

6,880

63,220

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

75,895

Coleg Ceredigion

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

Coleg Gwent

5,100

21,880

164,175

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

191,160

Grwp Llandrillo Menai

65,720

34,270

89,780

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

189,780

Coleg Merthyr Tudful

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

21,820

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

21,820

Coleg Sir Benfro

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

2,610

41,055

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

45,480

Coleg Catholig Dewi Sant

1,730

9,300

16,360

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

27,390

YMCA

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

Coleg Gwyr Abertawe

9,690

27,310

85,740

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

122,745

Coleg Caerdydd a'r Fro

5,280

11,310

138,200

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

154,790

Coleg Cambria

7,990

26,525

85,885

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

120,390

Coleg y Cymoedd

7,440

9,520

85,555

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

102,515

Addysg Oedolion Cymru

2,955

7,920

66,385

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

77,275

Grwp NPTC

7,810

13,740

88,700

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

110,240

Darparwyr dysgu cymunedol awdurdodau lleol

2,900

6,265

59,400

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

68,560

Darparwyr dysgu cymunedol awdurdodau lleol

Ynys Mon

215

545

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

970

Gwynedd

340

195

590

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

1,125

Conwy

345

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

430

Sir Ddinbych

730

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

860

Sir y Fflint

170

1,035

4,725

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

5,925

Wrecsam

200

905

4,155

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

5,260

Powys

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

1,630

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

1,685

Ceredigion

825

405

730

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

1,975

Sir Benfro

365

1,400

10,200

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

11,965

Sir Gar

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

1,710

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

1,895

Abertawe

320

920

4,950

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

6,190

Castell-nedd Port Talbot

260

2,620

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

2,970

Pen-y-bont ar Ogwr

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

660

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

660

Bro Morgannwg

155

3,105

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

3,305

Rhondda Cynon Taf

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

7,185

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

7,185

Merthyr Tudful

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

470

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

485

Caerffili

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

2,045

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

2,200

Blaenau Gwent

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

125

2,105

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

2,260

Torfaen

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

105

1,330

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

1,460

Sir Fynwy

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

1,860

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

1,970

Casnewydd

* $Mae\’r eitem o ddata yn datgelu neu nid yw\’n ddigon cadarn i\’w gyhoeddi$

1,195

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

1,250

Caerdydd

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

6,525

. $Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol$

6,525

Metadata

Gwybodaeth cryno
Gwybodaeth lefel uchel
Gwybodaeth ansawdd ystadegol
Allweddeiriau
Dolenni'r we
Data agored

Disgrifiad cyffredinol

Mae’r tabl hwn yn darparu nifer y gweithgareddau dysgu mewn sefydliadau addysg bellach yng Nghymru. Nid yw’r data yn cynnwys darpariaeth dysgu yn seiliedig ar waith.

Casgliad data a dull cyfrifo

O 2016/17 ymlaen, bydd yr holl ddata yn y tabl yn cael eu cyfrifo drwy ddefnyddio'r cyfnod rhewi o 5 mis ar Gofnod Dysgu Gydol Oes Cymru (LLWR). Mae'r cyfnod rhewi yn dod i rym tua diwedd mis Rhagfyr ar ôl diwedd y flwyddyn academaidd dan sylw. Er enghraifft, daeth y cyfnod rhewi sy'n cwmpasu data 2023/24 i rym tua diwedd mis Rhagfyr 2024.
Cyn 2016/17, roedd y data yn y tabl yn cael eu cyfrifo gan ddefnyddio'r cyfnod rhewi o 7 mis ar Gofnod Dysgu Gydol Oes Cymru (LLWR). Daeth y cyfnod rhewi hwn i rym tua diwedd mis Chwefror ar ôl diwedd y flwyddyn academaidd dan sylw. Er enghraifft, daeth y cyfnod rhewi sy'n cwmpasu data 2015/16 i rym tua diwedd mis Chwefror 2017.

Amlder cyhoeddi

Blynyddol

Cyfnodau data dan sylw

Cyflwynir y data yn y tabl ar sail blwyddyn academaidd, sy'n rhedeg o 1 Awst tan 31 Gorffennaf.

Defnyddwyr, defnydd a chyd-destun

Mae'r data yn y tabl hwn yn cael ei ddefnyddio yn Medr a thu hwnt i fonitro tueddiadau addysgol ac fel llinell sylfaen ar gyfer dadansoddiad pellach o'r data sylfaenol. Dyma rai o'r materion allweddol:

Gweinidogion a'r Gwasanaeth Ymchwil Aelodau yn y Cynulliad
Swyddogion yn Llywodraeth Cymru
Adrannau eraill y llywodraeth
Sefydliadau Addysg Bellach, darparwyr Dysgu Seiliedig ar Waith ac awdurdodau lleol
Estyn, Arolygiaeth Ei Mawrhydi dros Addysg a Hyfforddiant yng Nghymru
Myfyrwyr, ymchwilwyr ac academyddion
Dinasyddion unigol, cwmnïau preifat a'r cyfryngau

Mae'r ystadegau hyn yn cael eu defnyddio mewn sawl ffordd. Dyma rai enghreifftiau:

Ymchwil a chefndir cyffredinol
Cynhwysiant mewn adroddiadau a briffiau
Cyngor i Weinidogion
Llywio a gwerthuso'r broses o lunio polisïau addysg yng Nghymru

Mae data Cofnod Dysgu Gydol Oes Cymru yn cael ei ddefnyddio fel sail i adroddiadau perfformiad a chyllid ar gyfer darparwyr dysgu, i gyfrifo ffigurau NEET (pobl nad ydynt mewn addysg, cyflogaeth na hyfforddiant) ac i fodelu cyllid myfyrwyr.

Talgrynnu wedi'u ddefnyddio

Mae'r holl ffigurau yn y tabl wedi'u talgrynnu i'r lluosrif agosaf o 5. Mae pob gwerth llai na 5 wedi'u diystyru, ac fe'u nodir gyda seren (*).

Teitl

Gweithgareddau dysgu yn ôl cyfrwng y ddarpariaeth a’r math o ddarparwr mewn addysg bellach, ac eithrio dysgu yn seiliedig ar waith

Diweddariad diwethaf

27 Chwefror 2025

Diweddariad nesaf

Chwefror 2026

Sefydliad cyhoeddi

Medr

Ffynhonnell 1

Cofnod Dysgu Gydol Oes Cymru, Llywodraeth Cymru

Cyswllt ebost

Statistics@medr.cymru

Dynodiad

Ystadegau Gwladol

Lefel isaf o ddadelfennu daearyddol

Awdurdodau lleol

Cwmpas daearyddol

Cymru

Cwmpas ieithyddol

Saesneg yn unig

Trwyddedu data

Gallwch ddefnyddio ac ailddefnyddio'r data hwn am ddim mewn unrhyw fformat neu gyfrwng, dan delerau'r Drwydded Llywodraeth Agored - gweler http://www.nationalarchives.gov.uk/doc/open-government-licence-cymraeg

Ansawdd ystadegol

Mae ystadegwyr yn Medr yn adolygu'r data ac yn gwirio unrhyw anghysondebau gyda thîm casglu data Cofnod Dysgu Gydol Oes Cymru ac, os yn berthnasol, gyda darparwyr dysgu cyn i dablau gael eu cyhoeddi.

Mae mater ansawdd data mewn rhai achosion, gan fod rhai dysgwyr wedi'u cofnodi fel na allant siarad Cymraeg ond dangosir eu bod yn cymryd rhan mewn gweithgareddau dysgu trwy'r gyfrwng Cymraeg.

Mae data Cofnod Dysgu Gydol Oes Cymru sy'n sail i'r tabl hwn wedi'i fwriadu i fod yn ddata terfynol at ddibenion nad oes a wnelont â chyllid.

Allweddeiriau

Dysgu Seiliedig ar Waith WBL Dysgu Gydol Oes Cymru Cofnod LLWR Ôl-16 P16

Dolenni'r we

https://www.medr.cymru/en/data-and-analysis/ - Ystadegau am addysg bellach, dysgu seiliedig ar waith a dysgu cymunedol: cyhoeddiad blynyddol lle mae'r tabl hwn yn rhan o ddewis digidol gyda gwell rhyngweithedd. Mae data ar gyfer blynyddoedd academaidd 2006/07 - 2011/12 ar gael mewn cyhoeddiadau blaenorol o’r datganiad yma, ac nid oes cynlluniau presennol i ddiweddaru'r tabl hwn i gynnwys data yn flaenorol i 2012/13.

https://statscymru.cymru.gov.uk/Catalogue/Education-and-Skills/Post-16-Education-and-Training/Further-Education-and-Work-Based-Learning/Learners/Further-Education/learningactivitiesfurthereducationinstitutions-by-subject-creditlevel - Ail adroddiad sydd yn darparu data ar weithgareddau dysgu mewn addysg bellach a dysgu seiliedig ar waith. Fe all niferoedd gweithgareddau dysgu yn yr adroddiad hwn eu dadansoddi yn ôl lefel credyd, maes pwnc sector a chyfrwng y ddarpariaeth.

Enw

EDUC0198

Set Ddata

https://statscymru.llyw.cymru/Download/File?fileName=EDUC0198.zip

Metadata

https://statscymru.llyw.cymru/Download/File?fileName=EDUC0198.xml

Dimensiynau

https://statscymru.llyw.cymru/Download/File?fileName=EDUC0198_dimensions.csv

Eitemau

https://statscymru.llyw.cymru/Download/File?fileName=EDUC0198_dimensionitems.csv