Neidio i'r cynnwys
Darparwr data: Llywodraeth Cymru Myfyrwyr cymwysedig mewn darparwyr Addysg Uwch yng Nghymru yn ôl pwnc a’r flwyddyn academaidd
None
[Lleihau]Sefydliad[Hidlwyd]
-
Sefydliad 1[Hidlo]
[Lleihau]Lefel[Hidlwyd]
-
[Lleihau]Lefel 1[Hidlo]
-
Lefel 2[Hidlo]
[Lleihau]Dull[Hidlwyd]
-
Dull 1[Hidlo]
Poblogaeth[Hidlwyd]
[Lleihau]RhywMae\’r rhai sy\’n uniaethu â rhywiau eraill neu nad yw eu rhyw yn hysbys wedi\’u cynnwys yn y cyfansymiau.[Hidlwyd]
-
Rhyw 1[Hidlo]
[Lleihau]Blwyddyn Astudio[Hidlwyd]
-
Blwyddyn Astudio 1[Hidlo]
Measure2
Blwyddyn AcademaiddMae blynyddoedd academaidd yn rhedeg o 1 Awst yn y flwyddyn gychwynnol tan 31 Gorffennaf y flwyddyn ganlynol.[Hidlo]
[Lleihau]Pwnc[Hidlo]
-
-
[Lleihau]Pwnc 1
-
-
Pwnc 2
Cliciwch yma i ddidoli2019/20Cliciwch yma i ddidoli2020/21Cliciwch yma i ddidoli2021/22Cliciwch yma i ddidoli2022/23Cliciwch yma i ddidoli2023/24
[Lleihau]Pob40,25043,39045,12046,46550,130
Pob[Lleihau]Gwyddoniaeth18,18019,51020,78521,46521,710
GwyddoniaethMeddygaeth a deintyddiaeth9609651,0801,055990
Pynciau sy'n gysylltiedig â meddygaeth4,2154,8804,9255,5205,465
Gwyddorau chwaraeon a biolegol3,2203,2253,2403,0753,135
Seicoleg1,8402,0102,0552,2352,210
Gwyddorau milfeddygol4530252540
Amaethyddiaeth, bwyd ac astudiaethau cysylltiedig435465395405535
Gwyddorau ffisegol850880925775780
Gwyddorau mathemategol420515520435460
Peirianneg a thechnoleg2,7802,8553,0153,0602,905
Cyfrifiadura1,8702,1402,9503,2753,390
Pensaernïaeth, adeiladu a chynllunio8759509901,0351,040
Daearyddiaeth, astudiaethau’r ddaear ac amgylcheddol (Gwyddorau naturiol)665595660565755
[Lleihau]Heblaw gwyddoniaeth21,41523,88024,33524,99528,310
Heblaw gwyddoniaethGwyddorau cymdeithasol4,0754,8104,5254,4154,670
Y gyfraith1,7801,9552,5802,7802,990
Busnes a rheolaeth6,6707,3257,5308,57511,530
Astudiaethau iaith ac ardal1,5051,6151,3951,3601,320
Astudiaethau hanesyddol, athronyddol a chrefyddol1,3151,1601,1301,0501,165
Addysg ac addysgu1,9552,8703,0002,6302,820
Astudiaethau cyfun a chyffredinol175375285580410
Cyfryngau, Newyddiaduraeth a Chyfathrebu9801,0201,0701,1051,115
Dylunio, Celfyddydau Creadigol a Pherfformio2,6452,5152,5602,2902,055
Daearyddiaeth, astudiaethau’r ddaear ac amgylcheddol (Gwyddorau cymdeithasol)310245260205230
[Lleihau]Pwnc anhysbysPwnc anhysbys.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol5115

Metadata

Teitl

Cofrestriadau myfyrwyr a myfyrwyr cymwysedig mewn darparwyr Addysg Uwch yng Nghymru yn ôl pwnc

Diweddariad diwethaf

15 Ebrill 2025 15 Ebrill 2025

Diweddariad nesaf

Chwefror 2026

Sefydliad cyhoeddi

Medr

Ffynhonnell 1

Cofnod Myfyrwyr Addysg Uwch, yr Asiantaeth Ystadegau Addysg Uwch

Cyswllt ebost

HEstats@medr.cymru

Lefel isaf o ddadelfennu daearyddol

Cymru

Cwmpas daearyddol

Cymru

Cwmpas ieithyddol

Saesneg a Chymraeg

Trwyddedu data

Gallwch ddefnyddio ac ailddefnyddio'r data hwn am ddim mewn unrhyw fformat neu gyfrwng, dan delerau'r Drwydded Llywodraeth Agored - gweler http://www.nationalarchives.gov.uk/doc/open-government-licence-cymraeg

Disgrifiad cyffredinol

Ffynhonnell: Cofnod Myfyrwyr yr Asiantaeth Ystadegau Addysg Uwch (HESA)

Mae’r Asiantaeth Ystadegau Addysg Uwch (HESA) yn casglu data am fyfyrwyr, staff ac adnoddau sefydliadau addysg uwch yn y DU. Mae rhagor o wybodaeth am HESA a’i chasgliadau data, gan gynnwys rhai tablau ar-lein, ar gael ar ei gwefan: www.hesa.ac.uk

Mae pynciau’n seiliedig ar Hierarchaeth Cydgasglu Cyffredin (CAH) HESA.

Mae’r grwpiad gwyddoniaeth yn cynnwys codau CAH lefel 1 CAH01 i CAH13 a CAH26 ac eithrio CAH26-01-03 (Daearyddiaeth ddynol).
Mae CAH26 (Astudiaethau daearyddol ac amgylcheddol) wedi cael ei ddadgyfuno fel bod CAH26-01-03 (Daearyddiaeth ddynol) yn cael ei gyflwyno yn y grwpiad heblaw gwyddoniaeth a labelir fel ‘Astudiaethau daearyddol ac amgylcheddol (gwyddorau cymdeithasol)’. Caiff yr holl godau CAH lefel 3 eraill o fewn CAH26 eu cyflwyno yn y grwpiad gwyddoniaeth a labelir fel ‘Astudiaethau daearyddol ac amgylcheddol (gwyddorau naturiol)’.

Ceir rhagor o wybodaeth am CAH yn:
https://www.hesa.ac.uk/collection/coding-manual-tools/hecoscahdata/cah


Amlder cyhoeddi

Blynyddol

Talgrynnu wedi'u ddefnyddio

Mae’r holl ffigyrau wedi’u talgrynnu i luosrif agosaf 5.

Ansawdd ystadegol

Cafodd Cofnod Myfyrwyr HESA 2022/23 ei gasglu gan ddefnyddio system casglu data a model data newydd a ddarparwyd gan y rhaglen drawsnewid ‘Dyfodol Data’. Roedd y system a’r model newydd yn newid sylweddol i’r broses gasglu ac roedd nifer uwch o heriau a materion o’i gymharu â blynyddoedd blaenorol.

O ganlyniad, roedd nifer fwy o faterion ansawdd gyda data’r cofnod myfyrwyr o’i gymharu â blynyddoedd blaenorol. Fe gyhoeddodd Jisc, y mae HESA yn rhan ohono, adroddiad ansawdd i ddarparu trosolwg o ansawdd data’r casgliad a sut yr aseswyd yr ansawdd hwn.