Neidio i'r cynnwys
Welsh Government
Darparwr data: Llywodraeth Cymru Ystadegau Gwladol Disgyblion sydd ag anghenion dysgu ychwanegol neu anghenion addysgol arbennig yn ôl sector, darpariaeth a’r lefel o gymorth a ddarparwyd

Mae’r holl ddisgyblion ag Anghenion Addysgol Arbennig yn cael eu dangos dan bob un o’r pedwar ardal cymorth: (1) Cwricwlwm a Dulliau Addysgu, (2) Grwpiau a Chymorth, (3) Adnoddau Arbenigol, (4) Cyngor ac Asesiad.

None
Blwyddyn[Hidlwyd]
Measure1
Lefel o gymorth a ddarparwyd[Hidlo]
Sector[Hidlo]
Darpariaeth AAA[Hidlo]
Cliciwch yma i ddidoliCwricwlwm a Dulliau Addysgu - CT1 - Peth gwahaniaethau wedi’i dargeduCliciwch yma i ddidoliCwricwlwm a Dulliau Addysgu - CT2 - Gwahaniaethu sylweddol wedi’i dargeduCliciwch yma i ddidoliCwricwlwm a Dulliau Addysgu - CT3 - Peth addasiadau i’r cwricwlwmCliciwch yma i ddidoliCwricwlwm a Dulliau Addysgu - CT4 - Addasiadau sylweddol i’r cwricwlwmCliciwch yma i ddidoliCwricwlwm a Dulliau Addysgu - Dim data ar gaelCliciwch yma i ddidoliGrwpiau a Chymorth - GS1 - Cymorth ychwanegol o bryd i’w gilydd yn y dosbarthCliciwch yma i ddidoliGrwpiau a Chymorth - GS2 - Cymorth ychwanegol sylweddol wedi’i dargeduCliciwch yma i ddidoliGrwpiau a Chymorth - GS3 - Darpariaeth grwp bach yn y dosbarthCliciwch yma i ddidoliGrwpiau a Chymorth - GS4 - Darpariaeth grwp bach ar y cyfanCliciwch yma i ddidoliGrwpiau a Chymorth - Dim data ar gaelCliciwch yma i ddidoliAdnoddau arbenigol - SR1 - Mynediad ysbeidiol at offer safonolCliciwch yma i ddidoliAdnoddau arbenigol - SR2 - Mynediad unigol at offer sydd ar gael yn arferolCliciwch yma i ddidoliAdnoddau arbenigol - SR3 - Mynediad unigol at offer arbenigolCliciwch yma i ddidoliAdnoddau arbenigol - SR4 - Mynediad wedi ei neilltuo at offer tra arbenigolCliciwch yma i ddidoliAdnoddau arbenigol - Dim data ar gaelCliciwch yma i ddidoliCyngor ac Asesiad - AA1 - Asesiad yn yr ysgolCliciwch yma i ddidoliCyngor ac Asesiad - AA2 - Cyngor/asesiad allanolCliciwch yma i ddidoliCyngor ac Asesiad - AA3 - Asesiadau arbenigolCliciwch yma i ddidoliCyngor ac Asesiad - AA4 - Asesiadau aml-asiantaethCliciwch yma i ddidoliCyngor ac Asesiad - Dim data ar gael
[Lleihau]Ysgolion meithrinMeithrin: dan 5 oed.DatganiadDisgyblion y mae\'r Awdurdod yn cadw datganiad o anghenion addysgol arbennig ar eu cyfer o dan Ran iv o Ddeddf Addysg 1996. Gall yr ALl gyhoeddi datganiad ar ôl asesu anghenion plentyn.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.50.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Gweithredu gan yr YsgolPan mae athro dosbarth neu bwnc yn nodi bod y disgybl ag anghenion addysgol arbennig ac yn darparu ymyriad sy’n ychwanegol neu’n wahanol i’r rhai a ddarparwyd fel rhan o gwricwlwm arferol yr ysgol.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.5.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.65*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Gweithredu gan yr Ysgol a MwyPan mae’r athro dosbarth neu bwnc a’r Cydlynydd AAA yn derbyn cyngor neu gefnogaeth gan arbenigwyr o’r tu allan, fel bod ymyriadau amgen sy’n ychwanegol neu’n wahanol i’r rhai a ddarparwyd i’r disgybl trwy ‘Weithredu gan yr Ysgol’ yn bodoli.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.120*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.225*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.165*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Cynllun datblygu unigol a gynhelir gan yr ysgolCynllun statudol wedi ei greu o dan y Ddeddf Anghenion Dysgu Ychwanegol a’r Tribiwnlys Addysg (Cymru) 2018 a ddaeth i rym ar 1 Medi 2021.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.45*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.2050*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol65*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.35*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Cynllun datblygu unigol a gynhelir gan yr awdurdod lleolCynllun statudol wedi ei greu o dan y Ddeddf Anghenion Dysgu Ychwanegol a’r Tribiwnlys Addysg (Cymru) 2018 a ddaeth i rym ar 1 Medi 2021..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.3015.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol45*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol3020.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.10*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
[Lleihau]Ysgolion cynraddCynradd: 3/4 i 10 oed.DatganiadDisgyblion y mae\'r Awdurdod yn cadw datganiad o anghenion addysgol arbennig ar eu cyfer o dan Ran iv o Ddeddf Addysg 1996. Gall yr ALl gyhoeddi datganiad ar ôl asesu anghenion plentyn.4,2759,9003,1658,370.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol2,28012,2655,2655,895.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol6,19010,1706,1553,185.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol1,7958,4304,19511,280.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Gweithredu gan yr YsgolPan mae athro dosbarth neu bwnc yn nodi bod y disgybl ag anghenion addysgol arbennig ac yn darparu ymyriad sy’n ychwanegol neu’n wahanol i’r rhai a ddarparwyd fel rhan o gwricwlwm arferol yr ysgol.126,16515,6402,445495.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol95,41033,37513,3452,615.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol113,34028,9552,280170.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol125,68016,2501,900910.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Gweithredu gan yr Ysgol a MwyPan mae’r athro dosbarth neu bwnc a’r Cydlynydd AAA yn derbyn cyngor neu gefnogaeth gan arbenigwyr o’r tu allan, fel bod ymyriadau amgen sy’n ychwanegol neu’n wahanol i’r rhai a ddarparwyd i’r disgybl trwy ‘Weithredu gan yr Ysgol’ yn bodoli.60,98529,1156,9355,880.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol44,60037,40514,7206,210.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol61,16031,5208,4751,765.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol29,69552,94011,7308,565.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Cynllun datblygu unigol a gynhelir gan yr ysgolCynllun statudol wedi ei greu o dan y Ddeddf Anghenion Dysgu Ychwanegol a’r Tribiwnlys Addysg (Cymru) 2018 a ddaeth i rym ar 1 Medi 2021.2,5502,7956551,060.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol1,7903,485970810.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol3,0702,920855220.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol1,9153,1307851,235.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Cynllun datblygu unigol a gynhelir gan yr awdurdod lleolCynllun statudol wedi ei greu o dan y Ddeddf Anghenion Dysgu Ychwanegol a’r Tribiwnlys Addysg (Cymru) 2018 a ddaeth i rym ar 1 Medi 2021.255475280370.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol160530350330.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol450535270115.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol145515320390.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
[Lleihau]Ysgolion canolCanol: 3/4 i 16/18 oed.DatganiadDisgyblion y mae\'r Awdurdod yn cadw datganiad o anghenion addysgol arbennig ar eu cyfer o dan Ran iv o Ddeddf Addysg 1996. Gall yr ALl gyhoeddi datganiad ar ôl asesu anghenion plentyn.465885425760.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol3201,050570600.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol7401,035560200.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol400885420835.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Gweithredu gan yr YsgolPan mae athro dosbarth neu bwnc yn nodi bod y disgybl ag anghenion addysgol arbennig ac yn darparu ymyriad sy’n ychwanegol neu’n wahanol i’r rhai a ddarparwyd fel rhan o gwricwlwm arferol yr ysgol.9,3351,315150*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol7,1652,675855135.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol8,8701,720215*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol8,8001,645260120.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Gweithredu gan yr Ysgol a MwyPan mae’r athro dosbarth neu bwnc a’r Cydlynydd AAA yn derbyn cyngor neu gefnogaeth gan arbenigwyr o’r tu allan, fel bod ymyriadau amgen sy’n ychwanegol neu’n wahanol i’r rhai a ddarparwyd i’r disgybl trwy ‘Weithredu gan yr Ysgol’ yn bodoli.4,0751,755350335.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol3,2652,095780370.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol3,9552,080420*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol2,5353,065540380.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Cynllun datblygu unigol a gynhelir gan yr ysgolCynllun statudol wedi ei greu o dan y Ddeddf Anghenion Dysgu Ychwanegol a’r Tribiwnlys Addysg (Cymru) 2018 a ddaeth i rym ar 1 Medi 2021.1659030*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol13512040*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol2108515*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol145130*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.25.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Cynllun datblygu unigol a gynhelir gan yr awdurdod lleolCynllun statudol wedi ei greu o dan y Ddeddf Anghenion Dysgu Ychwanegol a’r Tribiwnlys Addysg (Cymru) 2018 a ddaeth i rym ar 1 Medi 2021.2035530.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.401525.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol403015*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.302020.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
[Lleihau]Ysgolion uwchraddUwchradd: 11 i 16/18 oed.DatganiadDisgyblion y mae\'r Awdurdod yn cadw datganiad o anghenion addysgol arbennig ar eu cyfer o dan Ran iv o Ddeddf Addysg 1996. Gall yr ALl gyhoeddi datganiad ar ôl asesu anghenion plentyn.5,8408,4203,1455,735.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol2,85010,6005,6754,020.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol7,7158,9554,1602,325.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol2,9908,0854,2957,785.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Gweithredu gan yr YsgolPan mae athro dosbarth neu bwnc yn nodi bod y disgybl ag anghenion addysgol arbennig ac yn darparu ymyriad sy’n ychwanegol neu’n wahanol i’r rhai a ddarparwyd fel rhan o gwricwlwm arferol yr ysgol.90,93014,9154,345545.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol70,12027,26511,3502,000.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol86,59021,2902,640215.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol90,69016,1402,7701,140.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Gweithredu gan yr Ysgol a MwyPan mae’r athro dosbarth neu bwnc a’r Cydlynydd AAA yn derbyn cyngor neu gefnogaeth gan arbenigwyr o’r tu allan, fel bod ymyriadau amgen sy’n ychwanegol neu’n wahanol i’r rhai a ddarparwyd i’r disgybl trwy ‘Weithredu gan yr Ysgol’ yn bodoli.41,42516,9305,1152,420.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol31,46022,1659,6852,575.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol42,97517,4504,675785.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol26,71029,4706,0303,665.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Cynllun datblygu unigol a gynhelir gan yr ysgolCynllun statudol wedi ei greu o dan y Ddeddf Anghenion Dysgu Ychwanegol a’r Tribiwnlys Addysg (Cymru) 2018 a ddaeth i rym ar 1 Medi 2021.1,755875250375.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol1,3601,055505350.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol1,880950235200.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol1,5101,185285285.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Cynllun datblygu unigol a gynhelir gan yr awdurdod lleolCynllun statudol wedi ei greu o dan y Ddeddf Anghenion Dysgu Ychwanegol a’r Tribiwnlys Addysg (Cymru) 2018 a ddaeth i rym ar 1 Medi 2021.13516075115.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol7018014580.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol2001806035.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol802209585.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
[Lleihau]Ysgolion arbennigYsgolion arbennig, rhai dydd a rhai preswyl, sy\'n darparu addysg i blant ag Anghenion Addysgol Arbennig na allant gael eu haddysgu\'n foddhaol mewn ysgolion prif ffrwd.DatganiadDisgyblion y mae\'r Awdurdod yn cadw datganiad o anghenion addysgol arbennig ar eu cyfer o dan Ran iv o Ddeddf Addysg 1996. Gall yr ALl gyhoeddi datganiad ar ôl asesu anghenion plentyn.2,0155,5303,27017,510.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol8554,19512,28011,000.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol2,9208,7259,0907,600.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol2,0953,8454,32518,070.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Gweithredu gan yr YsgolPan mae athro dosbarth neu bwnc yn nodi bod y disgybl ag anghenion addysgol arbennig ac yn darparu ymyriad sy’n ychwanegol neu’n wahanol i’r rhai a ddarparwyd fel rhan o gwricwlwm arferol yr ysgol.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.55.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.85.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.70*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump..Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Gweithredu gan yr Ysgol a MwyPan mae’r athro dosbarth neu bwnc a’r Cydlynydd AAA yn derbyn cyngor neu gefnogaeth gan arbenigwyr o’r tu allan, fel bod ymyriadau amgen sy’n ychwanegol neu’n wahanol i’r rhai a ddarparwyd i’r disgybl trwy ‘Weithredu gan yr Ysgol’ yn bodoli.180460170955.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol80300785595.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol275710455315.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol240425185890.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Cynllun datblygu unigol a gynhelir gan yr ysgolCynllun statudol wedi ei greu o dan y Ddeddf Anghenion Dysgu Ychwanegol a’r Tribiwnlys Addysg (Cymru) 2018 a ddaeth i rym ar 1 Medi 2021.254535240.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.4021575.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol5010080115.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.8045185.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol
Cynllun datblygu unigol a gynhelir gan yr awdurdod lleolCynllun statudol wedi ei greu o dan y Ddeddf Anghenion Dysgu Ychwanegol a’r Tribiwnlys Addysg (Cymru) 2018 a ddaeth i rym ar 1 Medi 2021.*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.140*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.555.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.120450175.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol75150195360.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol6585*Niferoedd yn fwy na sero ond yn llai na phump.550.Nid yw\'r eitem ddata yn berthnasol

Metadata

Teitl

Disgyblion gydag Anghenion Addysgol Arbennig (AAA) yn ôl sector, darpariaeth AAA a’r lefel o gymorth a ddarparwyd

Diweddariad diwethaf

19/09/2023 19/09/2023

Diweddariad nesaf

Gorffennaf 2024 (dros dro)

Sefydliad cyhoeddi

Llywodraeth Cymru

Ffynhonnell 1

Cyfrifiad Ysgolion Blynyddol ar Lefel Disgyblion (PLASC), Llywodraeth Cymru

Cyswllt ebost

ystadegau.ysgolion@llyw.cymru

Dynodiad

Ystadegau Gwladol

Lefel isaf o ddadelfennu daearyddol

Cymru

Cwmpas daearyddol

Cymru

Cwmpas ieithyddol

Saesneg a Chymraeg

Trwyddedu data

Gallwch ddefnyddio ac ailddefnyddio'r data hwn am ddim mewn unrhyw fformat neu gyfrwng, dan delerau'r Drwydded Llywodraeth Agored - gweler http://www.nationalarchives.gov.uk/doc/open-government-licence-cymraeg

Disgrifiad cyffredinol

Gweler eitemau eraill

Casgliad data a dull cyfrifo

Mae data ysgolion yn deillio o Gyfrifiad Blynyddol ar Lefel Disgyblion Ysgol (PLASC) a ffurflenni STATS 1 a gyflenwir gan ysgolion sydd ar agor ar ddiwrnod y Cyfrifiad ym mis Ionawr bob blwyddyn. Mae'r data yn cael eu hawdurdodi gan benaethiaid a'u dilysu gan Awdurdodau Lleol.

Amlder cyhoeddi

Blynyddol

Cyfnodau data dan sylw

O Ionawr 2009.

Talgrynnu wedi'u ddefnyddio

* = Nifer y disgyblion yn fwy na sero ond yn llai na phump. Mae niferoedd y disgyblion wedi cael eu talgrynnu i'r pump agosaf.

Ansawdd ystadegol

Mae data Cyfrifiad Ysgolion yn cael eu hawdurdodi gan benaethiaid a'u dilysu gan Awdurdodau Lleol.

Er bod y rhan fwyaf o'r prosesau arferol dilysu data’r cyfrifiad Ysgolion 2020 wedi digwydd, oherwydd y pandemig y coronafeirws, nid yw’r data wedi mynd trwy'r broses ddilysu derfynol arferol. Fel rhan o Setliad Cyllid Llywodraeth Leol Cymru, dychwelir y data fel arfer i awdurdodau lleol i'w ddilysu'n derfynol. Fel arfer, ni fydd niferoedd cyffredinol y disgyblion ac athrawon yn newid yn sylweddol yn ystod y cyfnod hwn, gyda’r newid mwyaf tebygol yn nodweddion y disgyblion eu hunain e.e. hawl i brydau ysgol am ddim. Felly dylai defnyddwyr fod yn fwy gofalus wrth gymharu data ar nodweddion disgyblion a staff dros amser, yn enwedig gyda charfannau bach.